A kötet az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kara neveléstudománnyal foglalkozó kutatóinak írásait tartalmazza. Bemutatja, mely témák inspirálják és mozgatják e szakmai közösséget, milyen diskurzusokban vesznek részt, hol tart ma a hazai neveléstudomány egyik meghatározó szellemi műhelye. A tanulmányok három fő területet képviselnek. A történeti kutatások a dualizmustól a szocializmus időszakáig nyújtanak betekintést a pedagógusszerep, a pedagógiát meghatározó helyek, személyek és irányzatok körébe. A következő két fejezet a jelenről szól, az oktatás két szintjén – köz- és felsőoktatás – mozog, melyet a pedagógusképzés köt össze. E tanulmányok fókuszában az oktatáspolitika, az intézmény, a tanárok állnak. A kötet kapcsolódik a XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia témájához, és példázza azt a sokszínűséget, amely a témaválasztás, a megközelítések, a tudomány és a gyakorlat területén egyaránt jellemzi ezt a szakmai műhelyt.