„Elméleti megalapozottsággal és hosszú távú terepmunkára támaszkodva a könyv feltárja három cigány közösség gyermekeinek és fiatal lányainak magyar beszédmódját. Emberi közelséggel értelmezi életük iskolai és családi szocializációs színtereit. Alapos és felvilágító munka.”

Susan Gal

University of Chicago

Kresztyankó Annamária szociokulturális nyelvész és tanár. Érdeklődésének közép­pontjában a kultúrák közötti hasonlóságok és különbségek, valamint a nyelvi
szocializáció folyamatai állnak. Kutatásai a magyarországi – különösen cigány és
zsidó – kisebbségekhez tartozó családok identifikációját vizsgálják, arra keresve
a választ, miként jönnek létre a társadalmi identitások a nyelvi és kulturális gyakorlatokon keresztül. PhD fokozatát az ELTE Magyar Nyelvtudományi Doktori Iskolájában szerezte summa cum laude minősítéssel. Jelenleg magyar nyelv és irodalom szakos tanárként dolgozik egy budapesti gimnáziumban.